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Etapes préalables à l'entrée dans une école d'ingénieurs. Les grandes écoles et leurs liens avec la recherche et la formation continue. Recueil d'informations pratiques sur les écoles.ouvrage
Ce document est une présentation générale de l'institut national agronomique de Paris Grignon.ouvrage
Ce rapport, à inscrire dans le cadre des lois de 1984 votées à l'unaminité par le Parlement aurait à préciser : les modalités de la coopération de l'enseignement agricole avec l'edication nationale, le besoin d'un enseignement inséré dans l'univ[...]ouvrage
Cet ouvrage est un guide sur l'enseignement supérieur agricole et agro-alimentaire. Après des informations générales, l'auteur consacre la première partie de ce livre aux études longues. La deuxième partie est réservée aux études courtes. La tro[...]ouvrage
B. Mohr ; COMMISSION EUROPEENNE BRUXELLES | Luxembourg, LUX : Commission des Communautés européennes | 1990L'ouvrage présente d'une part l'ensemble de l'enseignement supérieur dans les douze états membres (types d'établissements, diplômes requis, conditions d'accès, bourses, adresses utiles...), et d'autre part, les grands programmes communautaires.rapport
J. Bourdin | 2008Dans un domaine où évaluation, notation et classement font partie du quotidien, il est étonnant de constater que l'évaluation de l'évaluateur, c'est-à-dire des établissements d'enseignement supérieur, est une problématique récente. Dans son rapp[...]ouvrage
S. Dubar ; J. Hureau ; ASSOCIATION NATIONALE DE DOCTEURS ES SCIENCES PARIS ; P. Chartier | Paris : ANDES | 1989L'étude présente la comparaison des diplômes universitaires scientifiques dans 52 pays. Pour chaque diplôme sont répertoriés: le niveau nécessaire, les conditions d'admission à l'université, l'âge moyen d'entrée ainsi que la nature et la durée d[...]ouvrage
GROUPEMENT D'INTERET SCIENTIFIQUE ECONOMI MONDIAL, TIER MONDE, DEVELOPPEMENT PARIS | Paris : GEMDEV | 1994Les indication de cette brochure ont été établies avec les renseignements disponibles le 20 mai 1994 et sont sujettes à modification. Il comporte cinq chapitres : présentation du GEMDEV ; programme de recherche 1992-1995 ; formations de DEA et d[...]ouvrage
Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits. Les salariés qui y sont confrontés, comme bien des jeunes qui entrent avec elles dans la vie active, rencontrent souvent d[...]ouvrage
Versailles : ENSH 1988Cet annuaire regroupe les ingénieurs horticoles et les anciens élèves de l'ENSH et de l'ENSP.ouvrage
L'investissement de l'entreprise dans la formation ne porte de fruits que si le salarié consent lui aussi à faire un investissement personnel ; l'inverse est également vrai. L'auteur présente des exemples de démarches concrètes et quelques princ[...]ouvrage
L'efficacité d'un apprentissage n'est nullement garantie par la simple réussite immédiate. En revanche, quand le sujet prend du recul par rapport à ce qu'il fait, comprend comment il s'y est pris et peut expliciter ses méthodes et ses procédures[...]thèse/mémoire