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Collectif | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Cahiers d'études africaines | 2005La féminisation de la coutume : Femmes possédées et transmission religieuse en pays bulongic (Guinée-Conakry) The Seen, the Unseen, the Invented: Misrepresentations of African " Otherness " in the Making of a Colony, Eritrea, 1885-1896 Continui[...]
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Recueil de 14 articles écrits entre 1920 et 1940, organisé en 3 parties: la question démographique du peuplement rural, l'histoire des techniques agraires et le problème de la culture populaire.
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R. Boyer ; B. Chavance ; O. Godard | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Recherches d'histoire et de sciences sociales, 47 | 1991Le thème de l'irréversibilité est devenu central dans les recherches contemporaines en économie. De nouveaux outils d'analyse empruntant aux modèles dynamiques non linéaires des sciences de la nature ont été mis au point. L'imbrication plus étro[...]
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Quelle place tiennent les innovations dans les performances des entreprises ? De ce très large champ d'interrogation et d'exploration, cet ouvrage retient trois dimensions : les effets de l'informatisation sur les performances, les relations ent[...]
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thèse/mémoire
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M. De Fornel ; L. Quéré | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Raisons pratiques | 1999En sciences sociales, ces dernières années, l'analyse des situations et la modélisation de leur dynamique sont devenus des préoccupations centrales. La réflexion des pragmatistes américains comme des travaux en cours en logique, sémantique, psyc[...]
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Croissance économique et plein emploi sont derrière nous. Ni le recours à l'Etat, ni l'invocation du marché, ni l'investissement dans les nouvelles technologies ne feront revenir par eux-mêmes à cet "âge d'or". Le développement des économies rep[...]
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M. De Fornel ; C. Lemieux | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | enquête, 6 | 2007Entre constructivisme et naturalisme, l'opposition semble irrémédiable. D'un côté, les versions les plus rédutionnistes des sciences cognitives, des neurosciences et des approches évolutionnistes néo-darwiniennes soutiennent que tout fait social[...]
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L. Kaufmann ; D. trom | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Raisons pratiques | 2010Qu'est-ce qu'un collectif ? L'usage, volontaire, du substantif suggère que « collectif » renvoie non pas à une qualité, à un mode d'action ou à un type de processus, mais à une personne, un individu ou un sujet collectif. Ainsi personnifiés, les[...]
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Avec la disparition des sociétés agraires et l'entrée en modernité des campagnes françaises, la sociologie rurale, qui a pour objet initial les "paysans", a-t-elle encore sa raison d'être ? Ce numéro retrace, d'abord, la genèse et les controvers[...]
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P. Paperman, - Auteur ; S. Laugier, - Auteur | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | 2005Les perspectives féministes connaissent depuis une vingtaine d'années un développement considérable dans le champ académique anglo-saxon. Si les analyses en termes de genre sont désormais connues du publics français, l'idée de care - mot habitue[...]
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On dresse l'historique des modes de transmission du patrimoine agricole depuis l'Ancien Régime jusqu'à la mise en place du Code Civil. On confronte la logique d'une loi uniforme élaborée dans l'intérêt général à celle de l'exploitant agricole po[...]
