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L. Kaufmann ; D. trom | Paris : Ecole des hautes études en sciences sociales | Raisons pratiques | 2010Qu'est-ce qu'un collectif ? L'usage, volontaire, du substantif suggère que « collectif » renvoie non pas à une qualité, à un mode d'action ou à un type de processus, mais à une personne, un individu ou un sujet collectif. Ainsi personnifiés, les[...]
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L. Kaufmann ; D. trom | Paris : Editions de l' Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | Raisons pratiques | 2010Qu’est-ce qu’un collectif ? L’usage, volontaire, du substantif suggère que « collectif » renvoie non pas à une qualité, à un mode d’action ou à un type de processus, mais à une personne, un individu ou un sujet collectif. Ainsi personnifiés, les[...]
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Les auteurs exposent leurs points de vue argumentés sur le lien entre sciences de la cognition et sciences du social et sur les conditions d'élaboration d'une véritable sociologie cognitive.
