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Auteur ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES |
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ouvrage
thèse/mémoire
J. Kon Kam King, - Auteur ; Pierre-Benoit Joly, Directeur de la recherche ; ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES, - Auteur ; LISIS Laboratoire Interdisciplinaire Sciences Innovations Sociétés, - Auteur | 2018ouvrage
R. Palais ; M. Storper ; ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES ; INSEE ; CNRS Centre National de la Recherche Scientifique (FRA) ; UNIVERSITY CALIFORNIA USA | Paris : Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales | Civilisations et Sociétés, No 88 | 1993Les économies développées ont bénéficié d'un "âge d'or" certain dans les décennies d'après-guerre, au cours des années 1950 et 1960 et dans la première moitié des années 1970. C'est âge d'or est terminé. Depuis la dépression des années 1970, les[...]article/chapitre/communication
G. Géniaux ; G. Hollard ; C. Napoléone ; CEMAGREF AIX EN PROVENCE AFAX ; Journées d'études sur la métropolisation, gouvernance et citoyenneté dans la région urbaine marseillaise, sous la direction de Donzel A., chapitre 1: les dynamiques de l'initiative économique, Aix-en-Provence, 27-29 septembre 2000 (2000; FRA) ; ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES ; INRA | PARIS : MAISON-NEUVE ET LAROSE | 2001Il s'agit d'une exploration des limites de l'approche quantitative dans l'analyse du territoire, qui ne peut se limiter à une analyse formelle. La démarche analytique se présente à deux niveaux distincts: -constitution d'une base de donnée à l'é[...]thèse/mémoire
G. Deffuant ; CEMAGREF ANTONY ELAN ; UNIVERSITE PARIS VI ; ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES | 1992La première partie du document expose le cadre conceptuel dans lequel on propose de concevoir l'apprentissage et l'adaptation des systèmes artificiels, illustré par la description de systèmes connexionnistes standards. La deuxième décrit un modè[...]